جلد سخت سیاه و سفید
Product details
- Publisher : Oxford University Press (April 14, 2022)
- Language : English
- Hardcover : 816 pages
- ISBN-10 : 0198845006
- ISBN-13 : 978-0198845003
کتاب The Oxford Handbook of the Mental Lexicon (Oxford Handbooks)
This volume brings together the latest research from leading scholars on the mental lexicon - the representation of language in the mind/brain at the level of individual words and meaningful sub-word units. In recent years, the study of words as mental objects has grown rapidly across several fields, including linguistics, psychology, philosophy, neuroscience, education, and cognitive science. This comprehensive collection spans multiple disciplines, topics, theories, and methods to highlight important advances in the study of the mental lexicon, identify areas of debate, and inspire innovation in the field from present and future generations of scholars.
The book is divided into three parts. Part I presents modern linguistic and cognitive theories of how the mind/brain represents words at the phonological, morphological, syntactic, semantic, and pragmatic levels. This part also discusses broad architectural issues pertaining to the internal organization of the lexicon, the relation between words and concepts, and the role of compositionality. Part II examines how children learn the form and meaning of words in their native language, bridging learner- and environment-driven contributions and taking into account variability across both individual learners and communities. Chapters in the final part explore how the mental lexicon contributes to language use during listening, speaking, and conversation, and includes perspectives from bilingualism, sign languages, and disorders of lexical access and production.
منابع کتاب کتاب The Oxford Handbook of the Mental Lexicon (Oxford Handbooks)
این جلد آخرین تحقیقات محققین برجسته را در مورد واژگان ذهنی - بازنمایی زبان در ذهن/مغز در سطح تک تک کلمات و واحدهای فرعی معنی دار گرد هم می آورد. در سال‌های اخیر، مطالعه کلمات به‌عنوان ابژه‌های ذهنی به سرعت در زمینه‌های مختلفی از جمله زبان‌شناسی، روان‌شناسی، فلسفه، علوم اعصاب، آموزش و پرورش و علوم شناختی رشد کرده است. این مجموعه جامع شامل رشته‌ها، موضوعات، نظریه‌ها و روش‌های متعددی برای برجسته کردن پیشرفت‌های مهم در مطالعه واژگان ذهنی، شناسایی زمینه‌های بحث و الهام بخشیدن به نوآوری در این زمینه از نسل حاضر و آینده محققان است.
این کتاب به سه بخش تقسیم شده است. بخش اول نظریه‌های زبان‌شناختی و شناختی مدرن را در مورد چگونگی بازنمایی کلمات توسط ذهن/مغز در سطوح واج‌شناختی، صرفی، نحوی، معنایی و عملی ارائه می‌کند. این بخش همچنین به بحث در مورد مسائل معماری کلی مربوط به سازمان درونی فرهنگ لغت، رابطه بین کلمات و مفاهیم، و نقش ترکیب بندی می پردازد. بخش دوم بررسی می‌کند که چگونه کودکان شکل و معنای کلمات را در زبان مادری خود یاد می‌گیرند، مشارکت‌های دانش‌آموز و محیط‌محور را به هم متصل می‌کند و تنوع را در بین دانش‌آموزان و جوامع در نظر می‌گیرد. فصل‌های قسمت آخر به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه واژگان ذهنی به استفاده از زبان در حین گوش دادن، صحبت کردن و مکالمه کمک می‌کند و شامل دیدگاه‌هایی از دوزبانگی، زبان اشاره،
ارسال نظر درباره کتاب The Oxford Handbook of the Mental Lexicon (Oxford Handbooks)